Açıklama
Eserde yer alan 12 bilimsel makale ile araştırmacılar, Arapça öğretiminde üç farklı düzeyde (ses- kelime ve cümle düzeylerinde) karşılaşılan sorunları ele alarak, “bunların çözümü adına standartlar oluşturulabilir miyiz?” sorusunun cevabını arıyor.
Kitaptaki makaleler üç bölüme ayrılıyor:
Birinci bölümde ses öğretimi, ikinci bölümde kelime öğretimi ve üçüncü bölümde ise cümle düzeyinde karşılaşılan sorunlar ve çözüm önerileri yer alıyor. Arapça dışındaki dilleri ana dili olarak konuşanlara eğitim verdiği için dil öğretiminde yaşanan zorlukları bizzat yaşayan ve bunları çözmeye çalışan hocalar ile dil bilimi araştırmaları vesilesiyle dil öğretimi alanında yaşanan problemlere dair cevapları olan, farklı tecrübelere sahip kalemler bu kitapta buluşuyor.
Değerlendirmeler
Henüz değerlendirme yapılmadı.